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Corso di formazione gratuito “Esperto fieristico congressuale”Febbraio 4, 2025Progetto cofinanziato dall’Unione Europea POR FSE + 2021/2027 nell’ambito dl progetto “Confluenze” Realizzazione di percorsi integrati formativi e di aggiornamento professionale. Determinazione Dirigenziale n. G13182 del 06/10/2023
cup: F74C24000200009
Il turismo congressuale riprende la sua corsa. Dopo l’emergenza sanitaria, nel 2022 è tornato nuovamente a crescere recuperando circa il 70% degli eventi rispetto a quelli realizzati nel 2019, l’ultimo anno di riferimento prima dell’esplosione dei contagi. Dallo studio elaborato dalla IX edizione dell’Oice-Osservatorio italiano dei congressi e degli eventi emerge che nel 2022 in Italia sono stati complessivamente realizzati 303.689 tra congressi ed eventi business registrando un aumento pari al 251,3% rispetto al 2021.
Turismo e grandi eventi rappresentano un binomio vincente e dobbiamo insistere su questa linea strategica, in completa sinergia con le istituzioni, le associazioni di categoria e i principali player del turismo, attuando iniziative a lungo termine in grado di ampliare l’offerta turistica e garantire alti standard qualitativi della destinazione. Nonostante i numeri in nostro possesso siano molto incoraggianti, davanti a noi abbiamo un futuro ricco di sfide e obiettivi ambiziosi, tra cui l’appuntamento religioso del “Giubileo 2025” e del prossimo “Giubileo 2033”, auspicando di poter ospitare l’evento per eccellenza, “Expo 2030”, in grado di attrarre non solo turisti da ogni continente ma anche generare indotto e occupazione nonché ottenere investimenti per realizzare nuove opere pubbliche e potenziare trasporti e strutture.
La nostra proposta progettuale è un corso articolato da moduli estratti dalla qualifica professionale TECNICO DELLE ATTIVITA’ FIERISTICO CONGRESSUALI
L’Obiettivo, in linea con il Programma Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+) 2021- 2027 è “Migliorare l’accesso all’occupazione e le misure di attivazione per tutte le persone in cerca di lavoro, in particolare i giovani, soprattutto attraverso l’attuazione della garanzia per i giovani, i disoccupati di lungo periodo e i gruppi svantaggiati nel mercato del lavoro, nonché delle persone inattive, anche mediante la promozione del lavoro autonomo e dell’economia sociale” – Obiettivo specifico d) Promuovere l’adattamento dei lavoratori, delle imprese e degli imprenditori ai cambiamenti, un invecchiamento attivo e sano, come pure un ambiente di lavoro sano e adeguato che tenga conto dei rischi per la salute (ESO4.4).
La nostra Associazione rispondendo al bando ha scelto la MISURA A e due articolazioni degli interventi: “Servizi di accoglienza” e “lingue straniere” con la realizzazione di un corso al quale afferiscono i seguenti moduli che troviamo nel profilo della regione Lazio TECNICO DELLE ATTIVITÀ FIERISTICO CONGRESSUALI dal quale abbiamo estrapolato i seguenti moduli per un totale di 166 ore:
Modulo 2 Tipologie di eventi e di servizi associati a eventi fieristico-congressuali
Modulo 6 Organizzare attività, risorse umane e forniture, dell’evento fieristico-congressuale
Modulo 9 Gestire le relazioni e la comunicazione
Modulo 10 Lingua Inglese Tecnica
Modulo 11 Sicurezza sul lavoro
Per tutti i moduli è “Ammesso il riconoscimento di credito formativo di frequenza, da apprendimenti formali, non formali ed informali” spendibile in altri corsi. Le ore di tirocinio sono 72 ore (30% del monte ore totali del corso) per un totale di ore 238.
DESTINATARI
Il numero di partecipanti sarà 15 e il percorso formativo sarà rivolto a giovani disoccupati e inoccupati e soggetti vulnerabili a rischio di marginalità economico-sociale. Ai partecipanti verrà corrisposta una indennità di frequenza di euro 10 al giorno per giornate di 6 ore.
E’ previsto un tutor d’aula e tre tutor di tirocinio , uno ogni 5 allievi.
Il progetto verrà realizzato nell’arco di 6 mesi dalla data di inizio attività.
I risultati attesi sono: conclusione del percorso formativo e ottenimento della certificazione regionale per i 15 partecipanti; inserimento lavorativo del 50% dei partecipanti entro 1 anno dalla fine del percorso integrato.
I corsisti saranno selezionati con procedure di evidenza pubblica che rispettino la normativa regionale applicabile al PRFSE+. Il progetto prevede anche un’attività di coordinamento al fine di promuovere un approccio integrato tra Corso di formazione in aula, tirocinio e mondo imprenditoriale. Le imprese del settore fieristico congressuale della regione Lazio saranno coinvolte per svolgere il tirocinio formativo. I moduli del percorso formativo scelto permettono il riconoscimento di credito formativo di frequenza, da apprendimenti formali, non formali ed informali per dare la possibilità di riconoscere crediti formativi in caso di futuri corsi con qualifica.
E’ prevista una verifica in itinere ed una finale, attraverso la somministrazione di questionari, dell’efficacia dei percorsi formativi e dei singoli insegnamenti. Alla fine del percorso verrà rilasciato un attestato di frequenza come previsto, conforme al DD G0183 del 20 febbraio 2019, valido al fine della successiva spendibilità in termini di crediti formativi, anche in chiave europea, nonché di certificabilità delle competenze acquisite.
Descrizione sintetica del profilo: Il Tecnico delle attività fieristico-congressuali progetta, programma e coordina un evento fieristico o congressuale, coordinando e supervisionandone l’organizzazione, le attività operative e di controllo. Predispone i servizi tecnici specifici richiesti dall’evento e dal committente, interagendo con le strutture interne della struttura ospitante e con quelle esterne preposte alla fornitura di prodotti e servizi.
REQUISITI OBBLIGATORI DI ACCESSO AL PERCORSO:
Titoli di studio:
Diploma di scuola secondaria di secondo grado.
Coloro che hanno conseguito un titolo di studio all’estero, devono presentare una dichiarazione di valore o un documento equipollente/corrispondente, che ne attesti l’equipollenza/corrispondenza di valore, con i titoli rilasciati nello Stato di provenienza, ai fini della verifica dei livelli di scolarizzazione.
Conoscenza linguistica:
Per i cittadini italiani, conoscenza della lingua inglese, almeno al livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue, restando obbligatorio lo svolgimento delle specifiche prove valutative in sede di selezione, ove il candidato già non disponga di attestazione di valore equivalente.
Per i cittadini stranieri è indispensabile la conoscenza della lingua italiana, almeno al livello B1del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue, restando obbligatorio lo svolgimento delle specifiche prove valutative in sede di selezione, ove il candidato già non disponga di attestazione di valore equivalente.
Permesso di soggiorno per cittadini extracomunitari:
I cittadini extracomunitari devono disporre di regolare permesso di soggiorno, valido per l’intera durata del percorso o di dimostrazione dell’attesa di rinnovo, documentata dall’avvenuta presentazione della domanda di rinnovo del titolo di soggiorno.
SCADENZA ISCRIZIONI
La domanda di ammissione al corso, redatta in carta semplice e con allegata la documentazione relativa al possesso dei requisiti richiesti, deve pervenire entro il termine improrogabile del 20 marzo 2025 entro le ore 18:00, nella sede delle attività didattiche dell’associazione Centro di ricerca e sperimentazione Metaculturale ETS, sita in Piazza Mazzini snc, 1 a Forano (RI) o in alternativa a mezzo PEC all’indirizzo metaculturale@cgn.legalmail.it
Compila il modulo per iscriverti al corso di formazione gratuito “Esperto Fieristico Congressuale“!
Un operatore del Centro di Ricerca e Sperimentazione Metaculturale ti contatterà al più presto per guidarti passo dopo passo nella procedura di iscrizione.
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ESPERTO IN ATTIVITA’ FIERISTICO CONGRESSUALI
Progetto cofinanziato dall’Unione Europea POR FSE + 2021/2027 nell’ambito dl progetto “Confluenze” Realizzazione di percorsi integrati formativi e di aggiornamento professionale. Determinazione Dirigenziale n. G13182 del 06/10/2023
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DIDATTICA DEL LINGUAGGIO MUSICALEDicembre 28, 2024Titolo del corso: DIDATTICA DEL LINGUAGGIO MUSICALE
Tema: L’educazione al suono e alla musica in un approccio inclusivo, educativo, interdisciplinare.
Finalità
Conoscere le principali caratteristiche del linguaggio musicale.
Acquisire competenze specifiche per la progettazione e la programmazione di attività educative relative al linguaggio musicale.
Acquisire competenze per la progettazione di unità didattiche di apprendimento interdisciplinare.
Acquisire capacità metodologiche specifiche per la gestione, l’integrazione e la socializzazione all’interno del gruppo-classe.
Obiettivi
Conoscere i parametri del suono.
Conoscere le tecniche e i criteri logici e grammaticali per la produzione, l’improvvisazione e la composizione musicale nella scuola.
Acquisire capacità per progettare e gestire un’esperienza musicale collettiva.
Acquisire competenze metodologiche autogenerative per progettare, dirigere ed eseguire esperienze musicali.
Acquisire la capacità di realizzare una progettazione condivisa dal gruppo.
Implementare le capacità comunicative e di apprendimento.
Programma dei lavori
La progettazione e la gestione di un’esperienza musicale collettiva. La composizione musicale con i suoni informali. Il sistema suono/silenzio. La direzione e l’esecuzione collettiva. Il repertorio musicale. La composizione con i suoni vocalici. L’analisi e la composizione con i suoni alfabetici. Il parlato. La produzione musicale con i suoni del corpo. La produzione musicale con strumenti e oggetti. La scrittura e la lettura dei suoni informali. I criteri e i concetti cognitivi per la composizione musicale. Il grafico musicale. Le sequenze trasformazionali. La composizione musicale con i suoni formali. La scrittura dei suoni codificati. L’improvvisazione musicale collettiva. Il ritmo e gli elementi di fraseologia. La composizione musicale, la socializzazione e la didattica inclusiva e autogenerativa. [...]
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IAP – Imprenditore Agricolo ProfessionaleNovembre 27, 2024GIOVANI IMPRENDITORI AGRICOLI 2023
Programma di Sviluppo Rurale 2014-2022 del LAZIOBando Pubblico Determinazione n. G091153 del 4/07/2023
CUP F74D24001200009
Mis. 1 – Sottom. 1.1 – TIPOLOGIA OPERAZIONE 1.1.1 – Focus Area 2B“Formazione e acquisizione di competenze” (n. SIAN 34250305538)Approvato dalla Regione Lazio con DD n°G09975 DEL 24/07/24
SCADENZA ISCRIZIONI 29/1/2025
Allegati
Domanda di iscrizione
MODELLO N [...]
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Corso di Competenze Digitali di BaseGiugno 21, 2024Corso informaticaProgetto medioevo che riviveMontasola – Casperia – RoccanticaFinanziato con i fondi del PNRR
Il corso prepara alla Certificazione internazionale di alfabetizzazione digitale EIPASS Standard, accreditata presso l’ente di accreditamento nazionale Accredia.
Il corso è anche utile per il personale ATA, poiché obbligatorio per l’accesso per alcune categorie, e da punteggio per altre categorie.
Il corso di Competenze Digitali di Base è un programma formativo progettato per fornire le conoscenze e le abilità fondamentali necessarie per utilizzare il computer e internet in modo efficace e sicuro. Gli argomenti principali del corso includono:
Alfabetizzazione Digitale: Familiarizzazione con i componenti hardware e software del computer, utilizzo di sistemi operativi e tecniche di base per l’uso del mouse e della tastiera.
Navigazione e Ricerca su Internet: Utilizzo dei browser web, tecniche di ricerca su internet, valutazione delle fonti online e gestione dei preferiti e delle cronologie.
Comunicazione Digitale: Creazione e gestione di account email, utilizzo dei social media e delle app di messaggistica, regole di netiquette e sicurezza nella comunicazione online.
Strumenti di Produzione di Contenuti: Elaborazione di testi con programmi come Microsoft Word e Google Docs, utilizzo di fogli di calcolo, creazione di presentazioni e introduzione alla grafica di base.
Sicurezza e Risoluzione dei Problemi: Fondamenti di sicurezza informatica, utilizzo di antivirus e antimalware, risoluzione dei problemi comuni e metodi di backup dei dati.
Al termine del corso, i partecipanti avranno acquisito le competenze digitali di base necessarie per navigare su internet, comunicare online, creare e gestire contenuti digitali e mantenere la sicurezza dei loro dispositivi e dati.
DURATA DEL CORSO 50 ORE DI CUI:
20 sezioni da 2 ore e 30 minuti.
DOVE SI SVOLGERA’ IL CORSO:
Nelle Sedi dei Comuni di Casperia, Roccantica e Montasola.
Iscrizioni Concluse
Le iscrizioni al corso di informatica sono ufficialmente concluse. Ringraziamo tutti coloro che hanno mostrato interesse e confermato la loro partecipazione. Per chi non è riuscito ad iscriversi, vi invitiamo a restare aggiornati per le prossime edizioni del corso.
Grazie per la vostra attenzione e a presto!
SCARICA LA LOCANDINA [...]
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Corso Assistente FamiliareMaggio 16, 2024Corso di qualificazione gratuito del Progetto Gol della Regione Lazio
l’istituto G. Meschini in collaborazione con il Centrometaculturale, organizza il corso di Qualificazione in Assistente Familiare che si svolgerà a Piazza Mazzini, 1 02040 Forano (RI).
Una buona opportunità per chi si vuole reinserire nel mondo del lavoro, infatti il corso permette, una volta conseguita la qualifica professionale, riconosciuta dalla Regione Lazio e valida su tutto il territorio nazionale, di avere di nuovo la possibilità’ per dimostrare le proprie capacità lavorative grazie al contributo della Regione Lazio.
Il Corso di Qualificazione in Assistente Familiare: Guidare con Empatia e Competenza
Nel contesto della sempre crescente richiesta di assistenza e supporto alle famiglie, il Corso di Qualificazione in Assistente Familiare emerge come un faro di formazione specializzata e umana.
Questo programma offre non solo competenze pratiche, ma anche un approccio empatico e sensibile alle esigenze delle famiglie e degli individui che necessitano di assistenza.
L’Assistente Familiare non è solo un operatore, ma un compagno di viaggio per le famiglie in momenti di difficoltà e transizione. Il corso si propone di formare individui capaci di offrire un sostegno completo e personalizzato, sia nelle attività quotidiane che nel supporto emotivo e relazionale.
Attraverso moduli formativi accuratamente strutturati, i partecipanti acquisiscono competenze pratiche in ambiti cruciali come l’assistenza agli anziani, la cura dei bambini, la gestione domestica e la comunicazione efficace.
Ma ciò che distingue veramente questo corso è l’attenzione speciale dedicata alla dimensione emotiva e relazionale del ruolo dell’Assistente Familiare.
CHI PUO’ PARTECIPARE
Lavoratori con ammortizzatori sociali o altri sostegni al reddito;
Lavoratori fragili e working poor;
Persone disoccupate senza sostegno al reddito.
DURATA DEL CORSO 300 ORE DI CUI:
188 ore di teoria in aula;
12 ore di teoria FAD;
100 ore di tirocinio.
DOVE SI SVOLGERA’ IL CORSO:
A Forano presso il CENTRO DI RICERCA E SPERIMENTAZIONE METACULTURALE in Piazza Mazzini, snc 02040 Forano RI.
PER PARTECIPARE
Andare al centro per l’impiego di POGGIO MIRTETO in via Giuseppe de Vito;
Sostenere un colloquio con uno degli operatori;
Registra i tuoi dati qui; [...]
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Corso Operatore Educativo per l’Autonomia e la ComunicazioneMaggio 16, 2024Corso di qualificazione gratuito del Progetto Gol della Regione Lazio
l’istituto G. Meschini in collaborazione con il Centrometaculturale, organizza il Corso di Operatore Educativo per l’Autonomia e la Comunicazione che si svolgerà a Piazza Mazzini, 1 02040 Forano (RI).
Una buona opportunità per chi si vuole reinserire nel mondo del lavoro, infatti il corso permette, una volta conseguita la qualifica professionale, riconosciuta dalla Regione Lazio e valida su tutto il territorio nazionale, di avere di nuovo la possibilità’ per dimostrare le proprie capacità lavorative grazie al contributo della Regione Lazio.
Il Corso di Operatore Educativo per l’Autonomia e la Comunicazione
rappresenta un percorso formativo di fondamentale importanza nel contesto dell’educazione e dell’assistenza sociale. Esso si propone di fornire agli operatori le competenze necessarie per favorire lo sviluppo dell’autonomia e delle capacità comunicative delle persone, contribuendo così al loro benessere e alla loro inclusione sociale.
CHI PUO’ PARTECIPARE
Lavoratori con ammortizzatori sociali o altri sostegni al reddito;
Lavoratori fragili e working poor;
Persone disoccupate senza sostegno al reddito.
DURATA DEL CORSO 300 ORE DI CUI:
322 ore di teoria in aula;
58 ore di teoria FAD;
120 ore di tirocinio.
DOVE SI SVOLGERA’ IL CORSO:
A Forano presso il CENTRO DI RICERCA E SPERIMENTAZIONE METACULTURALE in Piazza Mazzini, snc 02040 Forano RI.
PER PARTECIPARE
Andare al centro per l’impiego di POGGIO MIRTETO in via Giuseppe de Vito;
Sostenere un colloquio con uno degli operatori;
Registra i tuoi dati qui; [...]
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Corsi di qualificazione gratuiti del Progetto Gol della Regione LazioMaggio 15, 2024Il progetto GOL, acronimo di “Giovani, Occupazione, Lavoro”, è un’iniziativa promossa dal governo italiano con l’obiettivo di contrastare la disoccupazione giovanile e favorire l’inserimento lavorativo dei giovani nel mercato del lavoro. Lanciato nel 2014, il progetto GOL si inserisce all’interno di una serie di misure e politiche attuate per affrontare la problematica della disoccupazione giovanile, che rappresenta una delle sfide più rilevanti per l’Italia e per molti altri paesi europei.
Le principali linee d’azione del progetto GOL includono:
Formazione professionale: Promozione di percorsi formativi mirati e di alta qualità, in grado di fornire ai giovani le competenze e le conoscenze richieste dal mercato del lavoro. Questi percorsi formativi possono essere sviluppati in collaborazione con istituti scolastici, università, centri di formazione professionale e aziende.
Orientamento e tutoraggio: Offerta di servizi di orientamento professionale e di tutoraggio personalizzato, volti ad aiutare i giovani nella scelta della propria carriera e nel processo di ricerca e inserimento lavorativo.
Incentivi all’occupazione: Implementazione di misure di incentivazione per le imprese che assumono giovani lavoratori, come sgravi fiscali, agevolazioni contributive o finanziamenti a fondo perduto.
Internazionalizzazione: Promozione di opportunità di mobilità internazionale per i giovani, attraverso programmi di scambio, tirocini all’estero o altre iniziative volte a favorire l’acquisizione di competenze interculturali e l’apertura verso nuove prospettive lavorative.
Monitoraggio e valutazione: Attuazione di sistemi di monitoraggio e valutazione per verificare l’efficacia delle misure adottate e apportare eventuali correzioni o miglioramenti al programma.
Il progetto GOL rappresenta dunque un’impegno concreto da parte del governo italiano per contrastare la disoccupazione giovanile e promuovere l’inclusione lavorativa dei giovani, riconoscendo il loro ruolo fondamentale per lo sviluppo sociale ed economico del paese. [...]
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Corsi di Chitarra e PianoforteAprile 4, 2024Il Centro Metaculturale, organizza nella nostra sede tramite la collaborazione del nostro docente Alberto Pezza corsi di chitarra, pianoforte ed educazione musicale di base per bambini, ragazzi e adulti.Contattaci per iscriverti. [...]
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Ultimo aggiornamento
17 Maggio 2024, 10:34